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En 35 ans, 3iS a formé plusieurs générations de professionnels aux enjeux et besoins des métiers des industries créatives : Cinéma & Audiovisuel, Son & Musique, animation, jeu vidéo, spectacle & événementiel, acting. Que ce soit en formation initiale, continue, en alternance, notre communauté éducative formule sept engagements pour accompagner chacun des apprenants dans son parcours. Nous nous engageons à offrir :
Les formations s’inscrivent à la croisée des enjeux techniques, artistiques et économiques pour la conception, la production et la réalisation de projets créatifs. Elles ont une vocation professionnalisante.
Chaque apprenant bénéficie d’une ingénierie pédagogique qui développe la créativité et la culture générale, consolide les méthodes de travail et la maîtrise des outils techniques. La pédagogie est fondée sur la productions tout au long de l’année de près de 700 œuvres réelles, dans le domaine de la fiction (court-métrage, série,…), de la musique (EP, podcast), du jeu vidéo, du spectacle vivant (théâtre, danse) et de l’événementiel (festival, concert).
Elle repose aussi sur des partenariats qui associent l’école à des grands moments de la vie culturelle et artistique locale ou internationale (cérémonie des Lumières, académie des Césars, Z-LAN,…)
L’école s’engage à favoriser un apprentissage immersif, avec un réseau d’intervenants professionnels en activité et à ajuster régulièrement ses programmes pour prendre en compte l’évolution des attentes de la profession.
Le Groupe 3iS s’est doté d’infrastructures et d’installations techniques modernes reconstituant l’écosystème dans lequel les professionnels évoluent (salles de projection, plateaux de tournage, plateaux spectacle vivant, régies multi-caméras, studios d’enregistrement, studios de mixage, salles de montage, cabines d’étalonnage, amphithéâtres, salles informatiques ou encore salles de dessin). Le matériel est régulièrement renouvelé pour répondre aux exigences techniques en constante évolution.
Au total, les campus de Paris Ouest, Bordeaux, Lyon et Nantes totalisent une surface de plus de 30.000 m², sans compter les 6000 m² prévus pour 3iS Avignon en 2026.
L’école s’engage à entretenir et développer ses campus afin d’offrir un cadre propice aux mises en situation professionnelles, à l’apprentissage collaboratif et plus généralement aux rencontres inter-filières.
84% des diplômés sont en activité dans les 6 mois qui suivent la fin de leur formation. C’est un indicateur probant de la reconnaissance de la qualité de la formation et de nos apprenants. Nous pouvons ainsi nous engager auprès d’un solide réseau d’entreprises qui nous sollicitent aussi bien pour l’alternance (ouverte dans la majorité de nos cursus) que pour l’emploi.
L’insertion est ainsi amplifiée par la multiplicité des points de contact entre la pédagogie et le monde professionnel : projets, partenariats, stages, ancrage institutionnel, maillage avec les territoires. Par ailleurs, le réseau des anciens est solide et solidaire et facilite l’accueil des apprenants pour des stages, missions ou alternance.
L’école s’engage à organiser la mise en contact entre les professionnels et les apprenants (job dating, annonces, événements).
Les formations dispensées à 3iS débouchent sur neuf diplômes qui sont reconnus par l’Etat, soit sous la forme d’un diplôme visé encadré par le Ministère de l’Education Nationale (exemple : DESTIS en 3 ans à Paris, accessible par Parcoursup), soit par la remise d’un titre inscrit Répertoire National des Certifications Professionnelles (exemple : Titre niveau 6 de Régisseur général) qui garantit une équivalence pour l’accès à d’autres formations universitaires.
L’école s’engage à inscrire ses actions pédagogiques et ses diplômes dans le cadre institutionnel de l’enseignement supérieur français afin de délivrer à ses apprenants les meilleurs niveaux de reconnaissance et d’équivalence de ses titres.
Plus de 35 nationalités sont présentes sur nos campus, inscrits dans des programmes dispensés en français ou complètement en anglais. Nos programmes sont construits selon la norme des crédits ECTS (European Credit Transfer System), ce qui facilite la lisibilité et la transférabilité des parcours avec les écoles et universités internationales.
Les étudiants français étudient et pratiquent l’anglais professionnel afin d’apprendre à exercer leur métier dans des équipes internationales.
L’école est titulaire de la charte Erasmus et appartient également au prestigieux réseau international CILECT qui facilite les échanges entre étudiants et enseignants du cinéma et de l’audiovisuel. Toutes les périodes de stages peuvent être réalisées à l’international.
L’école s’engage à développer cette ouverture et à favoriser les projets interculturels dans des dynamiques de partenariats académiques ou professionnels.
3iS est un lieu d’apprentissage et de créativité, mais aussi un lieu de partage chaleureux. Si l’école doit garantir la rigueur pédagogique et l’insertion professionnelle, il est également essentiel que chacune et chacun s’y sente épanoui sur le plan personnel. Les activités extra-scolaires contribuent au bien-être et à la réussite. C’est pourquoi 3iS encourage et soutient vivement les initiatives étudiantes.
Chaque année, des associations ou initiatives participent à l’animation des différents campus de 3iS, et font partie intégrante de l’expérience étudiante : Bureaux des Elèves, Ciné-Club, Club Musique, Club Photo, Bureau du Développement Durable, Club Apiculture, Théâtre d’improvisation, Association internationale, Lutte contre les Violences Sexuelles et Sexistes, participation au 4L Trophy... Les étudiants peuvent s’engager librement au sein d’une communauté existante ou créer leur propre projet.
L’école s’engage à soutenir la vie associative qui facilite la socialisation des étudiants et qui rythme la vie de l’école au plan culturel, relationnel ou festif (soirée ou week-end d’intégration, activités sportives, 3iS Fest, 3iS Days, Game-jam, challenges inter-écoles, etc.). Être bien logé est primordial pour étudier dans de bonnes conditions.
C’est pourquoi l’école s’engage à faciliter l’obtention d’une place dans les résidences étudiantes que nous gérons en propre ou au travers de partenariats privilégiés en proximité immédiate de chacun de nos campus.
Sur chaque campus, la taille des promotions et des groupes de travail permet à chaque apprenant de s’intégrer, d’être connu et reconnu à part entière. La régionalisation est aussi une composante importante de « l’esprit » 3iS : elle permet de faciliter l’accès aux formations pour les jeunes souhaitant rester dans leur région et de bénéficier d’une formation et d’une insertion professionnelle adaptées aux bassins d’emplois locaux.
Depuis sa création en 1988, l’école agit en toute indépendance au plan stratégique et économique. Animée par une gouvernance familiale depuis une quinzaine d’années, l’école cherche avant tout à se développer harmonieusement en gardant à l’esprit la réussite et l’employabilité de ses apprenants.
Dans le cadre de sa politique de responsabilité sociale et sociétale, l’école agit concrètement pour promouvoir l’égalité et la diversité des personnels et des élèves et lutter contre toutes les formes de discriminations.
L’école s’engage à cultiver ses atouts pour continuer, en toute indépendance, à former des professionnel(le)s responsables, créatif(ve)s et engagé(e)s, respectueux(ses) des autres.
